TUGAS 2 CONTOH SISTEM INFORMASI DALAM PSIKOLOGI

TUGAS 2

Contoh Sistem Informasi dalam Psikologi

System	Element			Goal
	Input	Processing	Ouput
APM	Terdiri dari dua set dimana set yang ke-1 adalah 12 soal dan set ke-2 adalah 36 soal.	Sebuah kotak yang memiliki bagian yang hilang, testee diminta melengkapi atau mengisi gambar cocok untuk bagian yang hilang dengan salah satu jawaban yang ada.	Grade I: Kapasitas intelektual superior Grade II: Kapasitas Intelektual di atas rata-rata Grade III: Kapasitas intelektual rata-rata Grade IV: Kapasitas intelektual dibawah rata-rata Grade V: Kapasitas intelektual terhambat	Mengetahui tingkat intelegensi pada seseorang, keperluan dalam seleksi, mengukur kemampuan intelektual, untuk orang normal tanpa batas waktu umur, melakukan observasi dan analisis klinis.

TUGAS 1 DEFINISI SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI

SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI

Disusun oleh:

Eva Sofiah                 (12515293)

Fahrian Lubis             (12515389)

Fikri Nami P                (12515683)

Feby Safitri                (12515609)

Kelas : 4PA14

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS GUNADARMA

TUGAS 1

Definisi sistem informasi psikologi

            Definisi sistem menurut Murdick, R. G (dalam Hutahaean, 2014), Sistem adalah seperangkat elemen yang membentuk kumpulan atau prosedur-prosedur atau bagan-bagan pengolahan yang mencari suatu tujuan tertentu.

            Definisi menurut Davis, G. B (dalam Fatta, 2007), Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendatang.

            Definisi menurut William McDoughall (dalam Mangal, 2008), psikologi adalah ilmu yang bertujuan untuk memberi kita pemahaman dan kontrol yang lebih baik terhadap perilaku organisme secara keseluruhan.

            Dari pengertian-pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa sistem informasi psikologi adalah seperangkat elemen-elemen  yang membentuk prosedur-prosedur psikologis yang mempelajari hubungan antara perilaku dan juga proses mental manusia yang bertujuan untuk memberi pemahaman kontrol yang lebih baik terhadap perilaku organisme secara keseuruhan dan juga untuk menyelesaikan suatu tujuan tertentu baik saat ini atau mendatang.

Daftar Pustaka:

 http://alifialsa.blogspot.com/2017/10/sistem-informasi-psikologi.html

Sistem Informasi Psikologi

SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI

Disusun oleh:

Eva Sofiah                 (12515293)

Fahrian Lubis             (12515389)

Fikri Nami P                (12515683)

Feby Safitri                (12515609)

Kelas : 4PA14

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS GUNADARMA

TUGAS 1

Definisi sistem informasi psikologi

            Definisi sistem menurut Murdick, R. G (dalam Hutahaean, 2014), Sistem adalah seperangkat elemen yang membentuk kumpulan atau prosedur-prosedur atau bagan-bagan pengolahan yang mencari suatu tujuan tertentu.

            Definisi menurut Davis, G. B (dalam Fatta, 2007), Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendatang.

            Definisi menurut William McDoughall (dalam Mangal, 2008), psikologi adalah ilmu yang bertujuan untuk memberi kita pemahaman dan kontrol yang lebih baik terhadap perilaku organisme secara keseluruhan.

            Dari pengertian-pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa sistem informasi psikologi adalah seperangkat elemen-elemen  yang membentuk prosedur-prosedur psikologis yang mempelajari hubungan antara perilaku dan juga proses mental manusia yang bertujuan untuk memberi pemahaman kontrol yang lebih baik terhadap perilaku organisme secara keseuruhan dan juga untuk menyelesaikan suatu tujuan tertentu baik saat ini atau mendatang.

Daftar Pustaka:

 http://alifialsa.blogspot.com/2017/10/sistem-informasi-psikologi.html

TUGAS 2

Contoh Sistem Informasi dalam Psikologi

System	Element			Goal
	Input	Processing	Ouput
APM	Terdiri dari dua set dimana set yang ke-1 adalah 12 soal dan set ke-2 adalah 36 soal.	Sebuah kotak yang memiliki bagian yang hilang, testee diminta melengkapi atau mengisi gambar cocok untuk bagian yang hilang dengan salah satu jawaban yang ada.	Grade I: Kapasitas intelektual superior Grade II: Kapasitas Intelektual di atas rata-rata Grade III: Kapasitas intelektual rata-rata Grade IV: Kapasitas intelektual dibawah rata-rata Grade V: Kapasitas intelektual terhambat	Mengetahui tingkat intelegensi pada seseorang, keperluan dalam seleksi, mengukur kemampuan intelektual, untuk orang normal tanpa batas waktu umur, melakukan observasi dan analisis klinis.